季一诺网上有关“历史大题的答题方法和技巧”话题很是火热，小编也是针对历史大题的答题方法和技巧寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。
一、历史大题解题技巧
1、答题的文字表达方式
基本方法：文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当；二要文句通顺、平实、语言准确；三要在形式上“三化”，即段落化，一问一段，简明直观；要点化，一个得分点一句话；序号化，不同的段和不同的句上标出不同的序号，做到条理分明，一目了然。
2、比较项的确定方法
基本方法：属于历史人物概念的可分为国籍、时代、称谓、主要活动、评价等要素。属于历史事件概念的可分解为背景、时间、空间、主体、经过、意义等要素。属于历史现象概念的历史在诸因素与历史事件的诸因素基本相同，但要把经过改为主要内容或主要表现。属于历史制度概念的可分解为背景、时间、制定者、主要内容、评价等因素。属于历史革命的知识可分解为革命任务、组织与领导、斗争纲领、主力、方式、性质结果等因素。属于历史革命结果及影响的知识结构有包括进步性、局限性等。
四个。
3、如何分析变法或改革成败的原因
基本方法：一是看当时历史发展的潮流和趋势，改革或变法是否符合历史潮流和趋势。二看改革的政策与措施是否正确，是否得以有效贯彻。三看新旧势力的力量对比。四看改革者的素质如何。
4、外显比较式问答题的解题思路
基本方法：外显比较式问答题的特点是比较的范围具有确定性。解答时要认真审清比较对象比较项、限制条件，分析问答题要求与课本知识的关系，然后按设定的项目之间的逻辑关系。
5、内隐比较式问答题的解题方法
基本方法：解答此类内隐式比较问答题，关键是根据题意，比较对象做具体分析，自己设法确定比较项。如果是历史事件、历史现象的比较，比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定；如果是历史人物，比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。
历史问答题概括一个材料特点有没有什么技巧
回答文科题目都是有技巧的。
1.首先要看分值。根据分的多少来回答题目，分较多的要回答的多一些，就是说你还需要额外分析解释下你的要点。分少的属于简答题，回答个大概的就成
2.要分清重点。比如制度特点这种题目，你首先要找出制度的最明显最鲜明的特点，把这种写在前面，便于老师发现你的答题要点，因为向老师改卷子都是按点给分的。所以你要让老师看见你的要点才能给你分。
3.要点要写的全面，要全面撒网，忌深挖一点，就是说答题时候要把要点写全，最好是把你想到沾边的都写上，这就是所谓的全面撒网重点捕鱼。。。
4.答题要有条理，比如像我现在写的这样标清楚1234，有利于老师给你分数
~~~~~~~~~咳咳，要说的就这么多··我的回答并没有像你提问只是单单说政治制度，因为其实文科题目政治地理历史答题所要注意的就是这么多的。。。只要你回答的切中了答案要点就会给分，不过在关注答案内容的同时你还需要注重条理字体以便老师找到你的要点给你分数。。。。
容我再啰嗦下，举个西周的政治制度例子哈
那个·注意项第一条。。根据分数回答，如果分数较少的话，你打出来西周政治制度都有什么，再加一句概况性的补充就成。。。。。。。。。。。。。。。。。
如果是大分的话，说了制度后，说明下这个制度，甚至影响也要说出来如像下面的····
西周分封制：
①为了进行有效的统治，周王把某一地区的土地连同该土地上的人民封赐给王族、功臣和先代贵族，让他们建立侯国，拱卫王室。②受封的诸侯要承担镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职等义务。③受封的诸侯有权利把自己封区内的土地和人民封赐给自己的家族和亲信以为卿大夫，并有设置官员、建立武装、征派赋役的权利。
影响：①巩固了周王朝的统治，扩大了周王朝的统治区域。②分封制下诸侯权利相对较大，随着某些诸侯势力的壮大，又破坏了分封制度本身。····
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哈~~~想到的就这么多了，只是我作为曾经文科生的一点点小小见解~~~~~
笑纳哈~~~~~~~···
希望对你有帮助············
★材料分析题五步法（史论结合）
A审题。并总体分析材料，确立材料主题、时代背景。联系教材知识、引文 、命题人的意图及设问之间的关系。
B阅读。总体阅读论据（资料及事实） 、提炼论点。
C理解。材料细节：捕捉字眼与关键字词 ，把握材料层次，抓住关键句子. D提纲。选择角度，在稿纸上列出答题的关键词或
E作答。多角度答题(尤其是分析原因和评价)，先重后轻。注意语言组织，语言尽量书面化，联系材料与所学知识，同时注意答题的条理性。
★材料题解题原则：1联系材料，全面反映材料信息 2结合所学知识 3联系时代背景 ★材料题常见问题
审题不清；脱离材料；知识错位（时间 地点 史实）；
错别字及臆造历史名词；语言表达不顺畅. ★历史知识分析要素：
分析原因类：历史条件 历史背景 社会环境 社会状况 社会背景 社会条件 原因 因素 目的
分析事实类：时间 地点 人物 措施 内容 文件 组织 过程 概况 历程 现象 结果 评价事实类：作用、影响 地位 特点 特征 性质 本质 实质
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评论列表（3条）
我是丹尼号的签约作者“季一诺”
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文章不错《历史大题的答题方法和技巧》内容很有帮助