英语四级阅读题的答题技巧

网上有关“英语四级阅读题的答题技巧”话题很是火热，小编也是针对英语四级阅读题的答题技巧寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

1、详略得当。对于大学英语四级阅读来说，根据题目的“题眼”快速在文章中找到答案是最关键的，这样我们就要在阅读时注意详略得当。克服精读精益求精的习惯，做到有信息处精读，无信息处略读，略读处一扫而过。

2、显性信息。查读的信息通常是显性信息，只要将问题在原文中进行准确定位就能得到正确答案，一般不需要做推理。

3、题文同序。英语四级考试的阅读部分，问题顺序与原文顺序一致(有时顺序不一致)，这就要求考生应该按照题目的顺序依次做题。

4、分解对应。分解对应四分法：快速将问题分解成4个部分(主A谓B宾C其他D)，与原文进行对比。

5、选小不选大。四级阅读中，问题的范围必须小于原文范围，反之则不选。

6、主宾判定。四级阅读中，将题干的句子进行简单分解后，问题中的主语、宾语在原文未出现或被偷换概念，则不选。

7、相关信息准确合并。考生遇到问题时，不能只局限在某一段里面找答案，可以先做后面的题目，在后面的阅读中发现还有该题的答案时，将相关信息合并后再确定答案。

大学英语六级长阅读技巧方法

四级短篇阅读解题技巧

翻译题干。此做法在于清楚题目问题。此时你可顺手把题干中大写的人名地名特殊名词圈出，题中的名词、形容词过目后也要在心中留有印象，以便在文中定位。读懂题目。题目中往往会存有玄机，一般情况出题人会在题目中进行改动，以致题干看起来与原文很像，实则意思相反，因此要特别注意否定词、同义词、反义词;再者题干主语及观点不可忽略。需定位。每个问题在文中有自己的定位，一般第一题对应最前一段，接下来顺序排列，但有时也不按顺序排列。这时你就要看上段和下两段的内容，使用夹中间定位法，再找是否有同义词替换。定准位，比选项。当你完成定位并纠结于两个选项之间的时候，就要比较这两个选项与原文的差异。此时有同义词替换或是高度概括的选项，题干讨论主体、褒贬色彩与原文讨论一致的选项，可成为你的优先选项。

英语四级阅读做题技巧

顺序法做题。该法适合有一定词汇基础，阅读能力较强的同学，或者较简单的阅读题，即先快速阅读文章，再做问题，做题时带着问题回到文章中精读并找答案。我在做较简单的阅读题的时候一般用这种方法，个人感觉一套题的阅读倒数第一或第二篇阅读相对简单。倒序法做题。该方法适合阅读能力较一般的同学，即先阅读问题和答案，对问题有初步了解后，带着问题读文章，读文章时没有设问题的地方快速阅读，设有问题的地方精读。我在遇到比较难读的文章时喜欢用这种阅读方法，阅读题最后一篇或者两篇文章一般要难一些。抓关键词是很重要。四级考试的阅读题中，一般每个问题都能找到关键词，以前上课的时候老师称为题眼，找到这个关键词后，在文章中找到这个关键词并精读这段文章，一般就能找到这道题答案。按问题的顺序在文中找答案。大部分阅读题问题的顺序和文章的顺序是一致的，问题设置上一般是一段一题，较长的段落设有两个或三个问题，且几乎所有题能在文章中找到答案，因此，可按问题的顺序在文中找答案。难以回答的问题果断放弃，最后再来仔细研究。出题老师会按一定比例安排困难和简单的问题，因此，遇到难以选择的题时果断放弃此题，先将其他简单的题做完了再回来仔细阅读文章作答，如果还是不会只能放弃此题，最后如果有时间再做，没有时间就猜一个答案吧，坚决不留空白。注意看问题是选是，还是选不是，或者双重否定，出题者常常喜欢以此混淆你的答题。排除法做题，排除与文章态度不同或者主题不相同的选项，有的问题选项中出现了很极端或者非常肯定的答案也应该排除，还有一些出现了消极或者负面的意思的选择也可以排除。养成良好阅读习惯，不要逐字或反复阅读，除了有关键词的地方尽量快速阅读。做题尽量做真题，历年真题具有很高的借鉴价值，我考四级的时候就只做了10套近10年的真题阅读题，每题做了三遍，最后感觉做阅读就很顺了。积累真题中的四级词汇，真题中的四级词汇一般是四级考试中应用频率较高的词汇，语言考试基础就是考你认字，如果你词汇基础比较扎实，那通过四级考试就比较容易了，如果你没有时间背记单词，那么平常在做真题的时候一定要格外留意里面的四级词汇。

英语四级阅读提分技巧

基本定位替换题：阅读的目的是为了找到出题的信息点，而不是理解文章的具体含义。那么做这类题型的时候首先要做的是找出题干的关键词，然后找出文中相对应的句子。在四级考试中，4个选项一般只有1个与定位句相关。如何找到题干中的关键词：一般来说关键词是以下几类词专有名词，数字，时间，限定逻辑，主语，宾语，介词短语，找到题干中对应的关键词就可以解出题了。词义替换：同义词替换也是经常考的，一般选项中会把解题的关键词换成同义词，比如career可以换成work，women换成female等等。but之前之后出题不一定：很多考生认为一旦出题那么but之后出答案，其实这是不一定的，大家一定要根据出题点来定。比如之前大家认为是碳气体排放造成的，但是新的研究成果表明还有可能是地球的运转周期造成的，如果问的是之前大家的看法那么就是but之前出题。段落结构：对于主旨加论证结构的段落，如果主旨句没有细节，则在第二句当中解题也就是说当定位句在第一句的时候，解题的细节在第二句。做题的时候如果确定了正确答案，那么不用把每个选项得错误选项都分析出来，因为考试时间比较紧，任务重，做的过于细致反而容易出错。

专业的英语四级阅读题解题技巧

选词填空：300词左右的文章，空10个空格，15个词中选出10个填入，使得文章在意思和结构上完整，生词较少。之所以失分就是对单词的其他释义和词性没有掌握。例如很多人知道maintain的意思是保养，维修;其实还有保持，维持的意思。解题思路：背单词时记住词形，词义，还要静下心来从固定搭配方面全面掌握一个单词。只有对单词掌握的准确到位。选词填空首句一般不留空，考生可以通过把握首句而迅速掌握全文大意，对文章大意明白，进而做出合理的推测，基本上可以拿到75%成的分数。信息匹配题：对于这个长篇阅读，10个句子，每句一题，需要考生找到相匹配的段落，有的段落可能匹配2题句子所含的信息都出自篇章的某一段落。需要很快的反应能力和耐心。解题思路：首先考生可以试着找一下关键词，例如专有名词，时间，数字。当然有的时候即使找到关键词，该词也起不到定位作用，因为这些词都被同义替换了，或是正话反说，不好判断，但最起码找关键词发在10个题中，在4，5，6，7问题中可以用。因为这里面包含了对你的心理能力的考验，一般都是按难--简单--难的出题顺序来的。需要我们熟悉这一出题思路，再去应对它。我在仔细说一下为什么关键词法不好用了。例如文中关键词 printed versions.这比较好找到，但是选项中却是physical books.二者都是纸质书的意思，但如果单词积累量不够，也只能望分兴叹了。不过每个人的推断能力都差不多，但我们要注意，有时文中一些不起眼的简单的一般的词，居然也可以起到良好的定位作用。比如 sometimes这一类的也要注意一下。不过，阅读虐我千百遍，我们仍要对他如初恋。首先要端正心态，不要给自己太大的心理负担，其次做题时牢牢抓住各段首末句不放，力争找到最明显的句子。去和题干对应。如果你能在考试中作对七八个，基本上就可以说完成任务了。

大学英语六级长阅读技巧方法

　在六级考试中，听力与阅读各占总分的35%;但是同样是35%，其实，听力其实比阅读好把握的多，尤其是选择题。下面是我为大家整理的大学英语六级长阅读技巧方法，欢迎参考~

　 1.排除原词重现的选项

　六级阅读的正确答案，一定是原文的改写。一般是词语的同义替换，或是含义的对应，绝对不会所有的内容都原词重现的来自于原文。所以做题看到选项中所有内容都是原词重现的，可以排除。

　 2.排除用语过于极端或负面的选项

　六级阅读文章来源多为学术性的报纸期刊，其语言的一大特征是客观性和严谨性，因此鲜少出现极端或过于负面信息的表达。如果题目选项中出现明显的极端选项，可以直接排除。

　选项特征：多带有all, few，every等表示“所有”含义和表示“最”含义的词(-est结尾的最高级)。

　 3.排除与原文相关句主题不一致的选项

　主题一致性，是排除法的第一要义。很多题目，仅仅通过主题不一致原则就可以排除得出正确答案。

　句子主题，通常体现在名词或动词上。因此审题和排除选项时，首先要关注句子中的核心名词和动词，找寻题目与选项的一致性。

　 4.排除与原文态度相反的选项

　排除与原文相关句态度相反的选项，即选项所述主题与原文正好相反或态度不一致，可立即排除。

　 5.排除对应文章细节具体信息的选项

　考官的出题思路：选择文章重要的一句信息改写成正确选项;选择原文不重要的细节，具体信息，例子中的信息改写成错误选项。

　所以如果同学实在不能理解原文和选项，将那些对应文章细节具体信息的选项排除，也可以提高选择的正确率。

　 6.结合文章主旨和主题做排除

　在解答个别较困难的题目时，除了应用以上排除原则外，还可以结合全文主旨和主题来排除选项作答，有时可大大简化做题的难度。

　 （一）Section A 选词填空题

　1、阅读过程中讯速浏览全文，了解文章主题；

　2、阅读15个选项，将单词分为名词、动词、形容词、副词四种类型（按最原始的意思分，一般形容词和副词较多）；

　3、根据语法特征确定所填词性；

　4、根据上下文逻辑确定所填词义。

　 （二）Section B 信息匹配题

　1、阅读文后十道题，标记关键词；

　2、含最优关键词（数词、时间、专有名词）的题先行匹配；

　3、剩余题进行匹配，注意有时两题会对应同一段。

　在信息匹配题这里反复提到了关键词的概念。那么什么是关键词呢？关键词是用来帮助我们定位信息的词汇。

　最理想的情况是：我们依靠所划的关键词迅速定位到信息所在的段落，从而得到答案。这就要求我们所划的关键词是独一无二的，它只出现在原文的某一个段落。那么什么样的词才有这个特点呢？

　关键词通常分为两类：第一类是表时间、数字及首字母大写的人名地名等专有名词;第二类是比较长，比较复杂的'名词;这里切记，不能用表达中心思想的主题词去定位，因为文章通篇讲的都是它。

　由于问题顺序和文章行文顺序一致，所以先做第一小题，然后做第二小题，看一道，做一道。千万不要把文章全部看完后再做题，或者全部题目看完后再读文章。

　在将题目和文章比对的同时，要善于学会精读重点信息。比如，文中举例处，引语及多个名词并列而不是完整句子的内容，均可略读。

　此外，要多关注文中的逻辑关系词，对于这些词的把握，有助于我们精确把握重要信息。通常要注意下面三种逻辑关系：

　(1)并列、递进关系：and，or，besides，furthermore，what’s more，then，in addition，moreover，in other words;

　(2)因果关系：as a result of，on account of ，as a result ，thanks to，therefore，hence，consequently，because，for，due to，owing to;

　(3)转折关系：whereas，however，but，nevertheless，yet，in fact;

　最后，要学会运用特殊的标点符号，比如冒号，破折号，小括号。这些标点符号的出现就是对前面的内容作进一步的说明。所以，在阅读文章时，可以跳读这些标点符号后面的信息，从而帮助我们节省更多宝贵的时间并且更加快速地把握文章的主旨。

　 （三）Section C 仔细阅读题

　1、利用文章主题或全文核心词提示答案；

　2、利用定位句上下文重复描述的内容确定答案；

　因为在仔细阅读题中主旨题与态度题经常会涉及到而且占了很大比重，所以现在重点介绍一下主旨题和态度题。

　主旨题： 阅读首末段以及各段首句，尤其注意首末段的转折句；综合全文的核心名词词组，这种词也常在各段首句出现； 第三种：阅读五道题的题干，综合共同的名词词组。 错误答案一般设计为文中的细节，若仅仅是某一段的主题。正确答案一般具有模糊化、概括化的特点，往往是最短的或者第二短的那个选项。

　态度题： 题中含有opinion, view, attitude或consider, deem, think of等词；

　若是问文中某人的态度，则当细节题做，定位后寻找表示感情色彩的词；

　若是问作者本人的态度，需要综合全文信息，尤其从首尾段考虑。这种题类似于主旨题的做法。

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