小学英语语法知识点五篇

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#小学英语# 导语英语语法是针对英语语言进行研究后，系统地总结归纳出来的一系列语言规则。英语语法的精髓在于掌握语言的使用。以下是 无 整理的《小学英语语法知识点五篇》相关资料，希望帮助到您。

1.小学英语语法知识点

　不可数名词(单复数形式不变)

　bread, rice, water ,juice etc.

　缩略形式

　I'm = I am you're = you are she's = she is he's = he is

　it's = it is who's =who is can't =can not isn't=is not etc

　a/an

　a book, a peach

　an egg an hour

　Preposition:

　on, in ,in front of, between, next to, near, beside, at, behind.

　表示时间： at six o'clock, at Christmas, at breakfast

　on Monday on 15th July On National Day

　in the evening in December in winter

　基数词和序数词

　one - first two-second twenty-twentieth

　Some /any

　I have some toys in my bedroom.

　Do you have any brothers or sisters?

2.小学英语语法知识点

　(一)情态动词can

　can 在英语中有一个特殊的名字，叫做情态动词，表示“能够”， “会”， “能力”后面要跟着表示动作的动词。没有时态和人称的变化。表示不能做什么的时候，后面加上 not为can not，或者缩写为can’t。问别人“能…吗?”要把can 放在句子前面，首字母要大写，句尾别忘加上问号。

　(二)人称代词所属格

　注意：主格作主语，其中she指带代国家，it可指代天气时间等。

　宾格作宾语，介词宾语，表语。动词后面用人称宾格

　形容词性物主代词作定语。

　名词性物主代词作主语，宾语，介词宾语，表语书信yours…

　表示 ---- 的，这样的词我们也学习很多了，你能想出来吗?

　记住这个小口诀就很容易了：我的 my ，你的your，他的 his、她的her. //它的是its; 我们的 our; 你们的是 your他们(它们，她们)的是their//这些人称代词形式称为人称代词所属格，也叫形容词性物主代词。通常用在名词前面表示所属关系。另外，表示某人的还可以用名词或人名+ ’s 来表示。如:

　my kite;your book;his pen;her coat;its tail;our class;

　their teachers;my brother’s;book;the cat’s ears;Mary’s mother

3.小学英语语法知识点

　1 、过去完成时是一个相对时态，表示过去的过去，只有在两个过去发生的动作相比较时才可显示出来。

　As soon as we got to the station, the train had left.

　注：主从句表达的动作紧接时，即两动作发生的时间没有明显时间上的悬殊或空档时，主从句都可用一般过去时。

　e.g. Where did your brother study before he joined the army?

　2 、过去完成时可表示截止过去某一时间动作的总或动作的结束。

　By the end of last month. We had reviewed four books

　By eight o`clock, he had finished his homework.

　与这个时态连用的时间状语常有：

　by 1985, by eight o`clock, by then, by the end of last month, by the time when, when, as soon as, before 等连词引导的时间状语从句，表示主句动作结束的时间。

4.小学英语语法知识点

　现在进行时主要用于：

　1 、表示现在或现阶段正在进行的动作。

　e.g. Listen, someone is crying.

　What are you doing these days?

　2 、代替一般现在时，表示经常性动作或状态，而含有某种感情 色彩。

　e.g. How are you feeling today?

　你今天感觉怎样?(显得亲切)

　He is doing well in his lessons.

　他的功课很好。(赞扬)

　You are always boasting.

　你老爱吹牛。(厌烦)

　3 、动词 go, come, leave, arrive 等表将要发生的动作时。

　e.g. They are leaving for Shanghai.

　与这种时态连用的时间状语常有：

　now, these days, recently, this week 等。

5.小学英语语法知识点

　一般将来时主要用于：

　表示将要发生的动作或情况

　e.g. Tom will have a bike of his own.

　与这个时态连用的时间状语常用：

　tonight， tomorrow， the day after tomorrow， next week， in three hours， two days later 等。

　一般将来时态与其它结构表将来情况的区别：

　一般将来时态 ：主要从时间的角度表将要发生的动作或情况。

　be going to 结构 ：①表(主观上)打算或准备做某事时。 ②表有发生某事的预兆时。

　e.g. They are going to have a competition with us in studies. It is going to rain.

　据以上区别，故下面一句是错的：

　I am going to be eighteen years old next year.

　应改为： I shall be eighteen years old next year.

　be about to do sth 结构 ：意为“刚要做某事”、“马上要做某事”强调时间之紧迫性。

　e.g. We are about to discuss this problem.

　小学英语语法知识

　一、现在进行时用法

　主语在句首，am, is, are跟在后，

　现在分词跟着走，其他成分不可丢。

　表示动作正进行，句中now时间定。

　一般问句，把be提到句前去。

　否定句式也简单，be后只把not添。

　二、特殊疑问句用法

　What用途广，要问“什么”它当先。(What’s this?)

　How开头来“问安”。(How are you?)

　Who问“谁”。(Who’s that man?)

　“谁的”Whose来承担。(Whose eraser is this?)

　询问“某地”用Where。(Where is her cat?)

　“哪一个”Which句首站。(Which one?)

　三、动词加s或es方法歌诀

　动词三单现在式，一般词尾加s。

　s, x, ch, sh在词尾，直接加上es。

　词尾若是字母o，加上es不用愁。

　“辅音字母+y“来结尾，变y为i是正规。

　es后边紧跟随，study→studies看明白。

　四、“be going to”的用法口诀

　be going to, 表打算，准备、计划将干。

　表可能，有必然，通过现象来推断。

　使用它，要注意，疑问形式be提前。

　否定句，更简单，not放在be后边。

　to之后，动原形，be的形式看人称。

　下列词，要注意，come go和离去(leave)

　进行时，表将来，牢牢记住莫忘记。

　小学英语知识重点

　一、形容词性物主代词

　1、形容词性物主代词8个：

　My your his her its our your their

　我的你的他的她的`它的我们的你们的他(她、它)们的

　2、形容词性物主代词的特点：

　1)译成汉语都有"的" eg:my 我的 their 他们的

　2)后面加名词：eg:my backpack his name

　3)前后不用冠词 a an the

　This is a my eraser(错误)

　That is your a pen(错误)

　It's his the pen(错误)

　3、I(物主代词)my you(物主代词)your he (物主代词)her we (物主代词) our

　注：在变物主代词时，把原题所给的词加上的，再译成单词就可以了。

　二、名词性物主代词

　1、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个：

　Mine yours his hers its ours yours theirs

　我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的

　2、 名词性物主代词的特点：

　1)译成汉语都有"的"

　2)后面不加名词

　3)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词

　Eg:1、the pen is mine 钢笔是我的(mine=my pen)

　三、单数的句子变成复数的句子

　把单数的句子成复数的句子很简单：变法是把能变成复数的词变成复数，但a或an要把去掉。特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。

　Eg:把下列句子变成复数

　1, I have a car ——we have cars

　2, He is an American boy. ——They are American boys

　3, It is a car ——They are cars

　4,This is an eraser ——These are erasers

　5,That is a backpsck ——Those are backpacks

　6,I'm an English teather ——We are English teathers

　7,It's a new shirt—— They are new shirts

　8,He's a boy ——They are boys

　9,She's a singer ——They are singers

　10,What'sthis in English?—— What are these in English?

　小学英语必考知识

　一.动词be(is,am,are)的用法

　我(I)用am, 你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。

　二.this，that和it用法

　(1)this和that是指示代词，it是人称代词。

　(2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。如：

　This is a flower. 这是一朵花。(近处)

　That is a tree. 那是一棵树。(远处)

　(3)放在一起的两样东西，先说this, 后说that。如：

　This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。那是一支铅笔。

　(4)向别人介绍某人时说This is…, 不说That is…。如：

　This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦，海伦，这是汤姆。

　(5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。如：

　This is a bike. That’s a car. 这是一辆自行车。那是一辆轿车。

　(6)打电话时，介绍自己用this, 询问对方用that。如：

　—Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林**吗?

　—Yes, this is. Who’s that? 是的，我是，你是谁?

　注意：虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不可以说：I am…, Are you…?/Who are you?

　(7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。如：

　①—Is this a notebook? 这是笔记本吗?

　—Yes, it is. 是的，它是。

　②—What’s that? 那是什么?

　—It’s a kite. 是只风筝。

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